Mall­nitz macht Kin­der zu Zukunfts-For­schern

Im Mit­tel­punkt steht das Kon­zept des „Sci­ence Capi­tal“. Es beschreibt eine Art „Wis­sens­ruck­sack“, der durch Erleb­nis­se und Ver­bin­dun­gen mit Wis­sen­schaft gefüllt wird. „Wer mehr Sci­ence Capi­tal besitzt, wird spä­ter eher eine Kar­rie­re in Natur­wis­sen­schaft und Tech­nik ein­schla­gen“, erklärt Gud­run Batek, Koor­di­na­to­rin des Ers­ten Euro­päi­schen Kli­ma- und Umwelt­bil­dungs­zen­trums in Mall­nitz. Die Fort­bil­dun­gen för­dern nicht nur das wis­sen­schaft­li­che Inter­es­se, son­dern auch die sozia­le Gerech­tig­keit.

Wis­sen­schaft für alle

Eine Kin­der­gärt­ne­rin aus Spit­tal erzählt: „Ich habe gelernt, wie ich Kin­der früh­zei­tig für Nach­hal­tig­keit begeis­tern und ihre Neu­gier erhal­ten kann.“ Prak­ti­sche Ansät­ze wie spie­le­ri­sches Mathe­ma­tik­ler­nen und die För­de­rung des For­scher­drangs sol­len lang­fris­tig zu einer nach­hal­ti­ge­ren Gesell­schaft bei­tra­gen.

Netz­werk für die Zukunft

Die Ver­an­stal­tun­gen in Mall­nitz schaf­fen nicht nur Wis­sen, son­dern auch ein Netz­werk. Schon im Jän­ner ste­hen neue Kur­se an, die wei­te­re Impul­se für die Arbeit von Päd­ago­gen lie­fern. Die Ver­bin­dung von Wis­sen­schaft, Bil­dung und Nach­hal­tig­keit macht Mall­nitz damit zu einem Vor­bild für Euro­pa.