Das sind die Sie­ger des Lehr­lings-Hacka­thons

In knap­per Zeit unheim­lich viel schaf­fen – und dafür auch noch Poka­le, Sach­prei­se und Wert­schät­zung bekom­men. Die Leis­tun­gen der 50 Lehr­lin­ge, die beim dies­jäh­ri­gen Lehr­lings-Hacka­thon der Wirt­schats­kam­mer Kärn­ten mit­mach­ten, beka­men bei der Sie­ger­eh­rung eine gro­ße Büh­ne: In drei Kate­go­rien wur­den jeweils die bes­ten drei Pro­jek­te aus­ge­zeich­net. In nur einem Tag ent­wi­ckel­ten die 21 Teams aus 16 Betrie­ben eine eige­ne App und zeig­ten, was in ihnen steckt – auch ohne jeg­li­che Vor­kennt­nis­se.

Digi­tal-Know-how der Lehr­lin­ge för­dern

„Digi­ta­li­sie­rung betrifft alle Bran­chen. Des­halb ist es wich­tig, dass wir alle nicht nur Anwen­der, son­dern vor allem auch zu Gestal­tern wer­den. Das haben unse­re Lehr­lin­ge aus­ge­zeich­net gemeis­tert und unse­re Kärnt­ner Lehr­be­trie­be kön­nen stolz auf das Know-how der Nach­wuchs­fach­kräf­te sein“, unter­strich Mar­tin Zan­do­nella, Obmann der Spar­te Infor­ma­ti­on und Con­sul­ting, der den Lehr­lings-Hacka­thon nach Kärn­ten brach­te. Gemein­sam mit Micha­el Vel­me­den, Obmann der Spar­te Indus­trie, über­reich­te er die Prei­se an die Gewin­ner-Teams.

„Der Stel­len­wert der Leh­re wird in der Gesell­schaft nach wie vor mas­siv unter­schätzt, obwohl man es mit einer Leh­re bis zur Unter­neh­mens­füh­rung schaf­fen kann, wie vie­le Bei­spie­le zei­gen. Umso wich­ti­ger ist es, die Leis­tun­gen der jun­gen Leu­te öffent­lich zu zei­gen. Unse­re Indus­trie­be­trie­be bemü­hen sich sehr, ein attrak­ti­ver Arbeit­ge­ber und Aus­bil­der zu sein“, so Vel­me­den. Die Erst­plat­zier­ten neh­men nicht nur dem­nächst am Bun­des-Lehr­lings­ha­cka­thon beim WKO Coding Day teil, son­dern sind auch für die Aus­zeich­nung „Lehr­ling des Jah­res“ nomi­niert.

Jun­ge Ideen für die Wirt­schaft

Jedes Pro­jekt wur­de von einer Fach­ju­ry geprüft und bewer­tet: Dabei ach­te­ten die Jury­mit­glie­der Bern­hard Pla­sounig, Wirt­schats­kam­mer ‑Lehr­lings­be­auf­trag­ter, Marc Gfre­rer von Log­ME­DIA, Karl-Heinz Eder von der HTL Vil­lach, Chris­ti­an Menard von der Fach­hoch­schu­le Kärn­ten und Micha­el Fritz von der Fach­be­rufs­schu­le Kla­gen­furt auf Benut­zer­freund­lich­keit und Design, Inno­va­ti­ons­kraft und Tech­no­lo­gie, Umset­zung und Kom­ple­xi­tät sowie die Prä­sen­ta­ti­on. Durch den Abend führ­te Del­phi­ne Rothe­ne­der. Der öster­rei­chi­sche Bauch­red­ner, Come­di­an und Enter­tai­ner Tri­cky Niki sorg­te für Lacher und zeig­te wie prak­tisch die Kunst des Bauch­re­dens im All­tag ist: „Lernt Bauch­re­den, dann wird euch nie wie­der lang­wei­lig.“ Genau­so wie beim Pro­gram­mie­ren von Apps.