Schü­ler lesen Gute-Nacht-Geschich­ten vor

Die Euro­pa­schu­le St. Micha­el ob Blei­burg ist bestrebt, die Lese-Moti­va­ti­on ihrer Volks­schü­ler zu heben. Dazu soll ein Video-Pro­jekt bei­tra­gen, bei dem begab­te Leser unter den Schü­lern Gute-Nacht-Geschich­ten in deut­scher und slo­we­ni­scher Spra­che auf Video auf­nah­men.

Vide­os online

„Die Kin­der waren extrem moti­viert. Etli­che lasen vor lau­fen­der Kame­ra Tex­te, die fünf Minu­ten und län­ger waren, ohne einen ein­zi­gen Feh­ler vor“, ist Direk­tor Dani­lo Katz von den Lese­fer­tig­kei­ten der Kin­der begeis­tert. Die ent­stan­de­nen Vide­os sind nun auf der Home­page der Schu­le online. „Das Vor­le­sen för­dert nach­weis­lich das Den­ken und die Kon­zen­tra­ti­on, regt die Fan­ta­sie an und schweißt Fami­li­en zusam­men“, ver­weist Katz auf wis­sen­schaft­li­che Stu­di­en.

Regel­mä­ßi­ges Vor­le­sen

Er hofft, dass mög­lichst vie­le Eltern ihren Kin­dern die Vide­os vor­spie­len und die­se auch als Moti­va­ti­on neh­men, um ihren Kin­dern zukünf­tig regel­mä­ßig vor­zu­le­sen. Dies ist, eben­falls durch wis­sen­schaft­li­che Stu­di­en belegt, eine direk­te Inves­ti­ti­on in die Bil­dungs­chan­cen der Kin­der.