Land Kärn­ten bil­det 30 neue Lehr­lin­ge aus

Die Aus­bil­de­rin­nen und Aus­bil­der tref­fen sich jedes Jahr, um Erfah­run­gen aus­zu­tau­schen und um neue Arbeits­for­men, ‑metho­den und Aus­bil­dungs­mög­lich­kei­ten zu bespre­chen. Heu­te fand das Tref­fen in Bei­sein von Per­so­nal­re­fe­rent Lan­des­haupt­mann Peter Kai­ser in der Aut­ark Aka­de­mie in Brückl statt. Denn in der Lan­des­ver­wal­tung wer­den auch 9 Lehr­lin­ge mit Beein­träch­ti­gun­gen in Form einer ver­län­ger­ten Leh­re oder Teil­qua­li­fi­ka­ti­on aus­ge­bil­det, wei­te­re 3 Lehr­lin­ge lei­den an gesund­heit­li­chen Ein­schrän­kun­gen wie Autis­mus oder Taub­heit.

Lehr­lin­ge in allen Tei­len der Ver­wal­tung geschult

Lan­des­haupt­mann Peter Kai­ser nutz­te die Gele­gen­heit, sich bei allen Aus­bil­de­rin­nen und Aus­bil­dern offi­zi­ell von Sei­ten des Lan­des zu bedan­ken. „Sie leis­ten mehr als in der Ver­wal­tung üblich, erken­nen die Talen­te und Fähig­kei­ten unse­rer jun­gen aus­zu­bil­den­den Mit­ar­bei­te­rin­nen und Mit­ar­bei­ter und geben ihnen Fähig­kei­ten mit auf den Lebens­weg. Dafür dan­ke ich offi­zi­ell im Namen des Lan­des, denn sie machen ihre Aus­bil­der­tä­tig­keit, für die sie selbst eine Aus­bil­dung machen muss­ten, frei­wil­lig“, sag­te Kai­ser. Die Lehr­be­ru­fe, die die jun­gen Leu­te in der Lan­des­ver­wal­tung mit oder ohne Beein­träch­ti­gung ange­hen, rei­chen vom Archiv, über bau­tech­ni­sche Assis­ten­zen, das Finanz- und Rech­nungs­we­sen über Spor­t­ad­mi­nis­tra­tor, Ver­mes­sungs­tech­nik, Labor oder Geo­in­for­ma­ti­ons­tech­no­lo­gie und Infor­ma­ti­ons­tech­no­lo­gie.

Lehr­lings­aus­bil­der­tref­fen. Lan­des­haupt­mann Peter Kai­ser, Stand­ort­lei­tung Aut­Ar­Ka­de­mie Brückl Maria Eli­sa­beth Fritz, Mit­ar­bei­ter der Aut­Ar­ka­de­mie Brückl, Vize­bür­ge­meis­ter Brückl Robert Cech

© LPD Kärnten/Michael Stein

“Jugend wird Lan­des­ver­wal­tung reprä­sen­tie­ren”

„Das Land hat als gro­ßer Betrieb Vor­bild zu sein und vor allem jun­gen, beein­träch­tig­ten Men­schen eine Chan­ce zu bie­ten und ihnen mit­tels Lehr­plät­zen auch Wert­schät­zung ent­ge­gen zu brin­gen. Es ist also auch eine beson­de­re Leis­tung, sich Men­schen mit beson­de­ren Bedürf­nis­sen zu wid­men. Mei­nem Dank schlie­ße ich daher auch eine Bit­te an: Bil­den sie die jun­gen Men­schen, auch wenn der Auf­wand groß ist, in fach­li­cher und vor allem mensch­li­cher Hin­sicht wei­ter­hin so gut aus, berei­ten sie sie auch dar­auf vor, dass die auch nach außen hin die Lan­des­ver­wal­tung reprä­sen­tie­ren“, hielt Kai­ser fest.

Stand­ort­lei­tung Aut­Ar­Ka­de­mie Brückl Maria Eli­sa­beth Fritz und Lan­des­haupt­mann Peter Kai­ser

© LPD Kärnten/Michael Stein

Digi­ta­li­sie­rung ist Chan­ce für die Zukunft

Vor allem in Hin­blick auf die zuneh­men­de Digi­ta­li­sie­rung auch in der Lan­des­ver­wal­tung, der die neue IT-Stra­te­gie des Lan­des zu Grun­de liegt, sei es nötig auch die jun­gen Men­schen ins Land zu holen, die damit auf­wach­sen und für die die Digi­ta­li­sie­rung Teil des All­ta­ges ist. „Wir müs­sen auch wei­ter­hin ein attrak­ti­ver und moder­ner Arbeit­ge­ber sein“ und dür­fen uns nie­mals, wie manch ande­re Betrie­be, durch Zah­lun­gen von der Aus­bil­dung jun­ger beein­träch­tig­ter Men­schen frei­kau­fen“, beton­te Kai­ser.  Neu ist, dass die Leh­re im Land Kärn­ten mit den Aus­bil­de­rin­nen und Aus­bil­dern Teil der Abtei­lung 1, der Lan­des­amts­di­rek­ti­on ist.